MANAGEMENT e-learning et certification : correspond à module 2/2 du cursus RS 6626 Manager l'efficacité collective Mixte : présentiel / à distance

Séquence 1 : management des équipes

• Le management
• Le rôle du manager
• Les différents styles de management ;
• Quel mon style de manager

Séquence 2 : équipe et collaboration

• L'équipe et le mangement
• La dynamique de groupe
• Motiver une équipe
• Animer une réunion
• Les outils d'animation

Séquence 3 : la posture de manager

• Annoncer un changement
• Gérer la colère
• L'escalade du conflit
• Savoir dire non
• Critiquer sans démotiver
• Gérer la colère
• Faire un entretien de recadrage
• Savoir se positionner avec élégance

Séquence 4 : réaliser une action collective participative et collaborative

• La gestion de projet
• Les outils de gestion de projet (analyse et collaboration)

Séquence 5 : évaluer les performances

• Évaluer les performances
• Analyser, Discerner, agir

Séquence 6 la gestion du temps

• Principes et astuce

Séquence 7  : la prise en compte du handicap

• Info Agefiph différents handicaps
• Handicap et compensation

• Différencier les types de management ;
• Comprendre l'évolution d'une équipe ;
• Instaurer une démarche participative au sein d'une équipe-projet ;
• Analyser une situation, en identifiant les enjeux et en posant un objectif commun afin de susciter l'engagement de ses collaborateurs ;
• Être capable de prendre des décisions managériales en s'appuyant sur une démarche collaborative et en définissant les conditions d'exercice de la responsabilité et de la liberté d'action de chaque partie prenante du projet afin d'atteindre l'objectif fixé ;
• Mettre en œuvre les comportements adaptés à l'éthique et du management ;
• S'adapter aux personnes en situation de handicap.

Particuliers – adultes, à titre personnel ou professionnel.

Les candidats doivent avoir une expérience en tant que manager / responsable d'équipe ou être un professionnel amené à exercer des responsabilités au sein d'une équipe-projet.

Cette formation permettra de renforcer votre employabilité. Nous étudierons votre projet avec attention.

Validé lors d'un entretien de positionnement

Expérience de management ou projet

Français parlé et écrit

Prérequis de la certification RS6626 :

Les candidats doivent avoir une expérience en tant que manager, responsable d'équipe ou être un professionnel amené à exercer des responsabilités au sein d'une équipe-projet.

Nos formations sont dispensées sous la forme d'exposés théoriques, démonstrations et applications pratiques avec partage des apprentissages en groupe.

L'ensemble se déroule dans une dynamique de groupe, valorisant l'expression et les différences de chacun. Un livret, complété par le stagiaire, expose de manière claire et concise l'ensemble des contenus du programme de cette formation.

Les moyens techniques

Nos formations se déroulent dans un cadre très précis. Nous disposons d'une salle de formation Elle est équipée de tout le matériel nécessaire pour la bonne conduite des séminaires (vidéo projecteur, paper board, …).

Nos formations se déroulent sur une plateforme LMS (Learning Management System) «LearnyBox »

L'enseignant suit la progression de l'apprenant via cette plateforme à l'aide d'historique de connexion.

L'apprenant peut contacter le service technique en cas de problèmes de gestion de la plateforme LMS (Learning Management System) par téléphone au 04.50.69.92.70 et par courriel mc@rea-active.com de 8h00 à 17h30 du lundi au vendredi ;

L'apprenant doit disposer du matériel suivant :

• Un ordinateur équipé avec audio, micro et vidéo (webcam) ;
• Une connexion Internet fiable.

Certification intitulée : Manager des équipes et piloter l'efficacité collective

• La certification validera 3 compétences :

C.1 Instaurer une démarche participative au sein d'une équipe-projet en organisant l'analyse de la situation, en identifiant les enjeux et en posant un objectif commun afin de susciter l'engagement de ses collaborateurs

C.2 Prendre des décisions managériales en s'appuyant sur une démarche collaborative et en définissant les conditions d'exercice de la responsabilité et de la liberté d'action de chaque partie prenante du projet afin d'atteindre l'objectif fixé.

C.3 Réaliser une action collective au service du projet en adoptant une posture professionnelle adaptée, stable, et en tirant parti des expériences passées afin de mener efficacement le projet vers son achèvement.

Ces compétences seront évaluées selon les critères du RS6626

Modalités de certification :
M1 Mise en situation professionnelle (C1 à C3)

M2. Évaluation réflexive individuelle écrite (C1 à C3)

M2 QCM (C1 à C3)

Voir détail du référentiel en fin de cette fiche programme

La certification est obtenue si la note globale est supérieure à 50% sur la notation des compétences (grille d'évaluation et QCM) et l'évaluation réflexive doit être complétée.

Suivi de l'exécution de l'action

• • Feuilles de présence signées par le stagiaire et le formateur (par demi-journée de formation) ;
  • Une attestation de formation sera remise en fin de cursus ou en fin de module.
  • Certificat RS 6626.

Indicateurs Qualité pour le Module 4 :

Au 02/01/2026 :  3 stages, 20 Stagiaires, 2 abandons
100 % des stagiaires recommandent cette formation.

Certification : 100%

Tania Lafore : Enseignante en PNL certifiée par NLPNL. Infirmière DE. Hypnopraticienne. Praticienne en TCC. Coach professionnel intervenant à titre individuel auprès des particuliers et des entreprises.

Eric Mong : Maître Praticien certifié en Programmation Neuro Linguistique, coach certifié individuel et équipe (RCNP Niv I), Eric est formateur en PNL, relations humaines & management.

Magaly Tridat : Formatrice consultante en PNL et coaching, Magaly élabore et forme aux outils de communication, à la gestion des émotions, à la préparation émotionnelle d'événements importants et aux techniques de recherche d'emploi. Elle vous accompagne sur les Bases PNL en ligne

Référent principal des formations : Tania Lafore

Références : Consultante – Formation et accompagnement des professionnels aux métiers de la formation professionnelle

• Admission sans disposition particulière

Locaux accessibles aux personnes à mobilité réduite.

Formation accessible aux personnes en situation de handicap en fonction d'un entretien préalable pour adaptation du stage.

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